{"id":257,"date":"2023-03-08T19:25:59","date_gmt":"2023-03-08T19:25:59","guid":{"rendered":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/?p=257"},"modified":"2023-10-13T10:14:12","modified_gmt":"2023-10-13T10:14:12","slug":"aid-kit-article-no-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/2023\/03\/08\/aid-kit-article-no-3\/","title":{"rendered":"ARTYKU\u0141 3"},"content":{"rendered":"<p>Uczestnicy projektu <strong>Aid Kit for Autonomous Online Classes <\/strong>zorganizowali szkolenie, kt\u00f3re odby\u0142o si\u0119 w Kownie na Litwie od 31 stycznia do 2 lutego 2023r.<\/p>\n<p>Ka\u017cda instytucja wchodz\u0105ca w sk\u0142ad partnerstwa wys\u0142a\u0142a jednego przedstawiciela, nauczyciela, aby da\u0107 im mo\u017cliwo\u015b\u0107 wymiany do\u015bwiadcze\u0144 zwi\u0105zanych z procesem nauczania doros\u0142ych oraz udzielenia sobie nawzajem przydatnych rad. Nie by\u0142 to jednak jedyny cel tego wydarzenia. Nauczyciele uczyli si\u0119 r\u00f3\u017cnych metod anga\u017cuj\u0105cych, jak utrzyma\u0107 zainteresowanie uczni\u00f3w kursami i jak uzyska\u0107 maksymaln\u0105 efektywno\u015b\u0107, minimalizuj\u0105c w ten spos\u00f3b zjawisko porzucania zaj\u0119\u0107.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-258 size-full aligncenter\" src=\"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1.png\" alt=\"\" width=\"1003\" height=\"512\" srcset=\"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1.png 1003w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1-300x153.png 300w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1-768x392.png 768w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1-24x12.png 24w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1-36x18.png 36w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid1-48x25.png 48w\" sizes=\"(max-width: 1003px) 100vw, 1003px\" \/><\/p>\n<p>Temat przewodni i cel ca\u0142ego wydarzenia by\u0142 nast\u0119puj\u0105cy: <strong>Upskilling trener\u00f3w edukacji doros\u0142ych w zakresie technik cyfrowych dla program\u00f3w uczenia si\u0119 pozaformalnego<\/strong>. W\u00a0pierwszym etapie szkolenia, przedstawiciele ka\u017cdej instytucji m\u00f3wili o sytuacji nauczania doros\u0142ych w ich kraju, dzielili si\u0119 problemami, jakie napotkali podczas nauczania online, trudno\u015bciami, jakie nauczyciele mog\u0105 napotka\u0107 w trakcie tego procesu. Poniewa\u017c Litwa by\u0142a krajem, kt\u00f3ry s\u0142u\u017cy\u0142 jako miejsce szkolenia, uczestnicy zostali poinformowani o niekt\u00f3rych istotnych elementach lokalnej kultury, podstawowych warto\u015bciach.<\/p>\n<p>Te prezentacje i wymiana pomys\u0142\u00f3w pos\u0142u\u017cy\u0142y jako podstawa dla nadchodz\u0105cych wydarze\u0144 i\u00a0dzia\u0142a\u0144. Po wykryciu i om\u00f3wieniu problem\u00f3w, uczestnicy mieli okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z pewnymi narz\u0119dziami cyfrowymi, podnosz\u0105c w ten spos\u00f3b poziom swoich kurs\u00f3w i zyskuj\u0105c pomys\u0142y, jak uczyni\u0107 je bardziej anga\u017cuj\u0105cymi i efektywnymi. W formie prezentacji i warsztat\u00f3w, ka\u017cda z instytucji wybra\u0142a edukacyjne narz\u0119dzie cyfrowe i przekaza\u0142a swoj\u0105 wiedz\u0119 i do\u015bwiadczenie reszcie grupy w nast\u0119puj\u0105cy spos\u00f3b:<\/p>\n<ul>\n<li>Iberika &#8211; Socrative<\/li>\n<li>Dom studi\u00f3w j\u0119zykowych Bridge &#8211; Studystack<\/li>\n<li>MHT Consult &#8211; Quizlet<\/li>\n<li>SIF &#8211; Canva<\/li>\n<li>Danmar &#8211; EdPuzzle<\/li>\n<\/ul>\n<p>Opr\u00f3cz wspomnianych narz\u0119dzi, Iberika zaprezentowa\u0142a kilka wskaz\u00f3wek dotycz\u0105cych nagrywania podcast\u00f3w na wideo forum Youtube. Zosta\u0142o to uprzedzone przez dyskusj\u0119 na temat burzy m\u00f3zg\u00f3w i temat\u00f3w dla podcast\u00f3w. Jest to naprawd\u0119 wa\u017cne dla rezultatu 4, kt\u00f3ry obejmuje tworzenie nagra\u0144 dla cel\u00f3w edukacyjnych.<\/p>\n<p>Dodatkow\u0105 korzy\u015bci\u0105 ze szkolenia by\u0142 warsztat Moodle, kt\u00f3ry skupia\u0142 si\u0119 na formacie odwr\u00f3conej klasy, dostarczaj\u0105c tym samym wiedzy na temat tworzenia jednostek cyfrowych na tej platformie. Poniewa\u017c Moodle s\u0142u\u017cy jako podstawa ca\u0142ego projektu, gdzie umieszczane s\u0105 jednostki, konieczne jest, aby nauczyciele nauczyli si\u0119, jak z niego korzysta\u0107 i jakie mo\u017cliwo\u015bci mo\u017ce oferowa\u0107.<\/p>\n<p>Ostatnim etapem szkolenia by\u0142a dyskusja na temat prezentowanych narz\u0119dzi, kt\u00f3ra da\u0142a nauczycielom ostateczn\u0105 informacj\u0119 zwrotn\u0105.<\/p>\n<p>Zgodnie z formularzem informacji zwrotnej, pod koniec szkolenia wszyscy uczestnicy byli zadowoleni z otrzymanych informacji: informacji o wydarzeniu szkoleniowym, przewodnika i\u00a0cyfrowej sytuacji uczenia si\u0119\/ nauczania. Drugi dzie\u0144 szkolenia mo\u017cna uzna\u0107 za absolutny sukces. Zdaniem uczestnik\u00f3w metodologia Socrative, StudyStack i Quizlet by\u0142a zrozumia\u0142a, podobnie jak sesja burzy m\u00f3zg\u00f3w z podcastami na Youtube, dzi\u0119ki czemu uzyskali oni niezb\u0119dn\u0105 wiedz\u0119 na temat tych narz\u0119dzi. Og\u00f3lny dob\u00f3r narz\u0119dzi i ich prezentacja r\u00f3wnie\u017c osi\u0105gn\u0119\u0142y maksymalne zadowolenie uczestnik\u00f3w. EdPuzzle i Canva zosta\u0142y zaprezentowane w doskona\u0142y spos\u00f3b wed\u0142ug uczestnik\u00f3w. Podobnie by\u0142o z Moodle, chocia\u017c to ostatnie otrzyma\u0142o r\u00f3wnie\u017c mniejszy stopie\u0144 kwalifikacji.<\/p>\n<p>Miejsce, w kt\u00f3rym odbywa\u0142o si\u0119 szkolenie by\u0142o odpowiednio dobrane, a og\u00f3lna atmosfera by\u0142a wspania\u0142a. Og\u00f3lne zadowolenie charakteryzowa\u0142o opini\u0119 uczestnik\u00f3w na temat wynik\u00f3w nauczania. Efektywne&#8221;, &#8222;profesjonalne&#8221; i &#8222;przydatne&#8221; by\u0142y w\u015br\u00f3d s\u0142\u00f3w kluczowych, kt\u00f3rych u\u017cyli do opisania ca\u0142ego wydarzenia.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-259 size-large aligncenter\" src=\"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"768\" srcset=\"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-300x225.jpg 300w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-768x576.jpg 768w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-24x18.jpg 24w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-36x27.jpg 36w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2-48x36.jpg 48w, https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/aid2.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uczestnicy projektu Aid Kit for Autonomous Online Classes zorganizowali szkolenie, kt\u00f3re odby\u0142o si\u0119 w Kownie na Litwie od 31 stycznia do 2 lutego 2023r. Ka\u017cda instytucja wchodz\u0105ca w sk\u0142ad partnerstwa wys\u0142a\u0142a jednego przedstawiciela, nauczyciela, aby da\u0107 im mo\u017cliwo\u015b\u0107 wymiany do\u015bwiadcze\u0144 zwi\u0105zanych z procesem nauczania doros\u0142ych oraz udzielenia sobie nawzajem przydatnych rad. Nie by\u0142 to jednak&hellip;&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":259,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":70,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-257","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=257"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":333,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/257\/revisions\/333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/259"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=257"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=257"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=257"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}