Articol de diseminare nr. 11

Stiluri de învăţare în cazul cursurilor online

Introducere

Fie că vorbim despre o clasă tradiţională, sau online, studiile arată că oamenii învaţă în moduri diferite. Prin urmare, profesorii ar trebui să înţeleagă diferitele stiluri de învăţare. Mediul online poate fi deosebit de potrivit pentru anumite stiluri de învăţare şi nevoi individuale. De exemplu, pentru cursanții introvertiţi poate fi mai uşor să comunice în mediul online decât în situaţii faţă în faţă. Învăţarea online este potrivită şi pentru cei care preferă un mod flexibil şi non-tradiţional, pentru că măresc potenţialul învăţării colaborative. În plus, cursurile online sunt potrivite și cursanților independenţi.

Stiluri de învățare

Cursanți vizuali/verbali

Elevii vizuali şi verbali învaţă cel mai eficient atunci când lecţiile sunt prezentate în mod vizual şi sub formă scrisă. Ei preferă instructorii care folosesc instrumente vizuale, de exemplu tabla şi prezentările PowerPoint, respectiv preferă introducerea punctelor cheie ale cursului într-o structură organizată. Cursurile online sunt potrivite în mod deosebit pentru elevii vizuali şi verbali, deoarece majoritatea materialelor de curs sunt prezentate în scris.

Cursanți vizuali/nonverbali

Elevii vizuali şi nonverbali prosperă atunci când informaţiile sunt transmise în mod vizual, de exemplu prin fotografii şi design-uri. Ei apreciază profesorii care folosesc filme, videouri, hărţi şi diagrame în lecţii. Elevii vizuali/nonverbali au o conexiune puternică cu informaţiile prezentate sub formă vizuală, inclusiv fotografii, diagrame, tabele, grafice şi imagini.

Cursanții auditivi/verbali

Cei care se încadrează în acest stil de învăţare absorb cel mai bine informaţiile prin ascultare. Ei se descurcă bine când ascultă lecţiile, participă în discuţiile de grup şi folosesc înregistrări audio. Ei învață prin interacțiunile cu alţii şi prin activităţi de comunicare. Mediile online de învăţare se aliniază cu stilul lor, pentru că, deşi majoritatea materialelor de curs sunt prezentate în mod vizual (formă scrisă şi grafic), platformele online facilitează activităţile colaborative în mod eficient. Integrarea streamingului audio şi a conferinţelor web direct în cursurile online îmbunătăţesc experienţa lor de învăţare.

Cursanții tactili/kinestezici

Elevii din grupul acesta învaţă cel mai eficient prin experienţe practice. Ei învaţă cel mai bine făcând, astfel demonstraţiile în clasă, activităţile practice sau lucrările de teren li se potrivesc. Chiar şi în setările online, ei au posibilitatea de interacţiune prin simulări 3D şi pot participa la sesiuni practice care duc la discuţiile online. Lucrarea de teren poate fi integrată prin discuţii online extinse. Platforma online este un spaţiu excelent pentru prezentare, discuţii de grup sau proiecte şi activităţi individuale.

În concluzie, integrarea fiecărei persoane dintr-un grup poate fi o provocare pentru profesorii online. Pentru a aborda această problemă, ei ar trebui să creeze activităţi care se potrivesc cu diferite stiluri de învăţare, crescând astfel şansele de succes pentru fiecare participant. Încorporarea tehnicilor de predare precum luarea de notițe, crearea diagramelor, schițarea sau adnotarea este crucială. Aceste măsuri îmbunătățesc experienţa de învăţare pentru că  permit fiecărui cursant să se conecteze prin propriul lor stil de învăţare.

Elevii asimilează informaţii cel mai eficient când se confruntă cu ele în mod repetat şi prin diverse metode. Având în vedere că diverse metode stimulează părţi distincte ale creierului, atunci când cursanţii se întâlnesc cu informaţii noi în diferite moduri, acest lucru îi ajută să înţeleagă mai bine subiectul