<\/p>\n
\u0218edin\u021b\u0103 de proiect la Berlin<\/strong><\/p>\n \u201dAid Kit for Autonomous Online Classes\u201d r\u0103spunde nevoilor educatorilor de a dezvolta competen\u0163e digitale pentru a asigura calitatea \u00een procesul educa\u021bional. \u00cenv\u0103\u0163area \u00een mediul online a devenit solu\u0163ia #1 \u00een situa\u0163ia pandemic\u0103, iar profesorii nu au avut destul timp pentru tranzi\u0163ia de la predatul clasic la cel virtual. Obiectivul principal al proiectului este astfel s\u0103 ofere cuno\u015ftin\u0163e practice \u015fi solu\u0163ii optime pentru a\u00a0 contribui \u00een mod semnificativ la formarea educatorilor din Europa, astfel ca ei s\u0103 \u00ee\u0219i dezvolte competen\u0163ele digitale \u015fi s\u0103 sus\u021bin\u0103 cursuri online de o calitate mai ridicat\u0103.<\/p>\n \u00cen 13 Decembrie 2022 reprezentan\u0163ii parteneriatului AidKit au \u0163inut prima \u015fedin\u0163\u0103 cu prezen\u0163\u0103 fizic\u0103 pentru a discuta rezultatele deja atinse, respectiv pa\u015fii care urmeaz\u0103 \u00een procesul de munc\u0103. \u015eedin\u0163a a avut loc \u00een Berlin, Germania cu participarea partenerilor din Germania, Polonia, Lituania, Danemarca \u015fi Rom\u00e2nia. Proiectul este \u00een curs de implementare de la \u00eenceputul anului 2022, \u00eens\u0103 partenerii au avut oportunitatea s\u0103 se vad\u0103 fa\u021b\u0103-\u00een-fa\u021b\u0103 doar la final de an, asigur\u00e2nd munc\u0103 de calitate prin \u00eent\u00e2lniri \u00een spa\u0163iul online p\u00e2n\u0103 \u00een acel moment. \u00cen cadrul \u015fedin\u0163ei partenerii au discutat rezultatele deja ob\u0163inute, activit\u0103\u021bile finalizate, iar apoi au agreat urm\u0103torii pa\u015fi care trebuie f\u0103cu\u021bi pentru a asigura desf\u0103\u015furarea optim\u0103 a proiectului.<\/p>\n Principalul rezultat deja atins este \u201dGhidul de bune practici\u201d, disponibil \u00een limba Englez\u0103 \u0219i tradus \u00een toate limbile din parteneriat. Ghidul con\u0163ine bune practici pentru traineri \u00een motivarea cursan\u0163ilor adul\u0163i, \u0163in\u00e2nd cont de nevoile speciale ale \u0163\u0103rilor. Versiunea \u00een limba Englez\u0103 se poate g\u0103si pe site-ul proiectului acces\u00e2nd urm\u0103torul link: https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/motivational-guidebook-of-best-practices\/<\/a>.<\/p>\n Mai departe, s-a discutat statusul curent al celui de al doilea rezultat, curriculum-ul pentru metodologii non-formale \u00een predarea online. Ne afl\u0103m la jum\u0103tatea drumului cu acest rezultat, fiindc\u0103 partenerii au selectat deja instrumentele digitale pentru a satisface nevoile existente identificate, cursurile fiind \u00een proces de desf\u0103\u015furare momentan. Cel de al doilea rezultat de proiect va fi \u00eenc\u0103rcat pe o platform\u0103 online.<\/p>\n S-au discutat de asemenea \u0219i alte tematici, de exemplu trainingul care urmeaz\u0103 s\u0103 fie organizat \u00een Lituania, diseminarea \u0219i promovarea din cadrul proiectului, aspecte legate de platforma ce urmeaz\u0103 s\u0103 fie dezvoltat\u0103.<\/p>\n Pentru informa\u021bii suplimentare v\u0103 pute\u021bi \u00eenscrie la newsletter-ul proiectului: https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/newsletters\/<\/a> sau pute\u021bi accesa pagina Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/AidKitProject<\/a> a proiectului.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u0218edin\u021b\u0103 de proiect la Berlin \u201dAid Kit for Autonomous Online Classes\u201d r\u0103spunde nevoilor educatorilor de a dezvolta competen\u0163e digitale pentru a asigura calitatea \u00een procesul educa\u021bional. \u00cenv\u0103\u0163area \u00een mediul online a devenit solu\u0163ia #1 \u00een situa\u0163ia pandemic\u0103, iar profesorii nu au avut destul timp pentru tranzi\u0163ia de la predatul clasic la cel virtual. Obiectivul principal… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":135,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":70,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-134","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-articles"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":332,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134\/revisions\/332"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media\/135"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aid-kit.erasmus.site\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}