I de senere år har online-baseret undervisning vundet markant udbredelse. Der er imidlertid en bekymring for, at det måske ikke fremmer det teamwork, som man finder i klasser med fysisk fremmøde. Det er godt for… 

Den transformative virkning af åbne uddannelsesressourcer (OER) ved brug af  online-baseret læring Landskabet for online-baseret uddannelse er i konstant forandring og udvikling på grund af både eksterne kræfter (COVID-19-pandemi) og de teknologiske fremskridt (mere områdedækning… 

At fastholde elevernes motivation i online undervisning og læring Det er temmelig anderledes at undervise online end at undervise face-to-face. Eleverne befinder sig foran computerskærme. Internetforbindelsen kan til tider være ustabil. Det kan nogle gange… 

LEARNING STYLES I ONLINE UNDERVISNING Introduktion Adskillige undersøgelser har vist, at mennesker lærer på forskellige måder, uanset om det er i et traditionelt klasseværelse eller online. Derfor bør lærere have forståelse for forskellige læringsstile. Onlinemiljøet… 

Betydningen af forskellige læringsstile har i mange år været et centralt tema i pædagogisk-didaktiske tilgange, både hvad angår undervisning af voksne, børn og unge. Teorien og begrebet læringsstile og deres indflydelse på læringsværdien er oprindeligt… 

Uddannelsessektoren har været vidne til en markant transformation i de senere år. Med bred adgang til internettet, stadig billigere enheder samt mere og nyt pædagogisk indhold med gratis tilgængelighed for brugere behøver lærere ikke kun… 

Diskussionsfora for lærere kan anvendes til mange formål, for eksempel til at interagere og dele ideer om undervisning, klasserumsledelse, undervisningsstrategier og meget mere. De er asynkrone kommunikationsværktøjer, der i udstrakt grad benyttes i Learning Management… 

AiDKiT teamet har hermed den glæde at kunne annoncere, at vi har gjort store fremskridt I projektarbejdet og er godt på vej til at opfylde målene: HÅNDBOG OVER MOTIVERENDE GOOD PRACTICE METODER blev offentliggjort for…