Page 23 - R1Guidebook_Final revised version for translation after visual changes_DK

22

2.6 STATE-OF-THE-ART RESULTATER FRA DANMARK

2.6.1 STATE-OF-THE-ART INDEN FOR DEN NATIONALE DIGITALISERING
6
Siden 2014 har EU-Kommissionen overvåget og rapporteret årligt om
medlemslandenes digitale fremskridt. Således præsenterer Digital Economy and
Society Index (DESI) Europas overordnede digitale præstationer og sporer EU-landenes
fremskridt i deres digitale konkurrenceevne. Som det fremgår af figur 1 neden for,
indtager Danmark en frontposition, når alle indikatorer for menneskelig kapital,
internetadgang, digital inklusion og digitale offentlige tjenester opsummeres. I 2021 lå
Danmark på førstepladsen, og i 2022 ligger Danmark på andenpladsen med en
indeksscore på 63,3 mod EU's samlede score på 52,3.

7
I følge DESI-indekset scorede Danmark, hvad angår menneskelig kapital, 69 pct mod
54 pct på EU-niveau. Danmark rangerer dermed som nummer 5 af 27 EU-lande. Inden
for denne indikator har regeringen vedtaget at styrke digital undervisning for børn og
unge med henblik på at udvikle inspirerende materialer om digitale teknologier til
undervisere og uddannelsesinstitutioner. Et hovedmål er at fremme både
grundlæggende og mere avancerede digitale færdigheder på forskellige niveauer i det
samlede uddannelsessystem.

Figur 1: EU´s digitale Indeks inden for Økonomi-og Samfundsforhold, 2022

6 Jf EU-Kommissionen (2022): ”Digital Economy and Society Index (DESI) 2022. Denmark”.
7 Jf EU-Kommissionen 2022, op.cit.